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知心小屋我要怎么样才能摆脱学习障碍



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点击「少年时代报」   我叫文文,是一名正在上小学四年级的女孩儿。我有一件特别烦恼的事情,就是我的记忆力似乎很差。课堂上刚学过的知识,我觉得懂了,可是一转眼就忘记了;写作业的时候就不会做,考试的时候更是摸不着头脑。为此,我父母很着急,老师也很着急,我自己也很担忧。我爸妈还准备带我去看心理医生。知心姐姐,我怎么了?我该如何摆脱这种状态呢?

  文文

本文刊登于《少年时代报》三、四年级版年第45、46期第10-11版“知心小屋”栏目。

文文:

  从你的描述来看,你的状态属于“学习障碍”。出现学习障碍的原因有些什么呢?我们一起来探索一下吧。

一、个人因素

  也就是我们生理上存在问题,比如:大脑左右偏用、脑部损伤、生病、虚弱、营养失调等身体障碍,这些因素无疑会影响我们的学习。

二、家庭因素

  一方面,家庭教育方法不正确,一些家长简单粗暴的教育方式,使孩子对学习产生恐惧或迟钝。父母与子女关系融洽,经常交流沟通,会促进孩子智力的发展;而如果父母与孩子缺少交流,缺少对孩子的爱,就会使孩子失去对外界事物的敏感性,造成孩子的智力迟钝。

三、学校因素

  学校的校风、教风、学风,以及老师的教育、同学的影响、校园文化的熏陶等都会对你们产生直接的影响。

文文,以上的原因可以供你参考。那我们一起来探讨一下改善学习障碍的措施吧。

首先,针对主要原因“对症下药”

  不同学生的学习障碍产生的原因是不同的,所以我们要找出自己的病因,然后“对症下药”。比如阅读困难的同学,可以选择一些风趣幽默的、自己感兴趣的文章,以兴趣推动朗读,培养阅读能力。这些同学还可以多听播音员播音、朗诵,特别是多听散文诗词的诵读录音,长期坚持下去,一定会有成效的。而运算困难的同学,应针对薄弱环节,先集中一段时间补课,然后强化运算训练,集中一段时间大量地、连续地运算,让大脑、眼睛、手都在运算过程中逐渐灵活起来,做到脑灵、眼快、手疾。在这些基础上,先复习再做作业,消除恐惧心理,多向老师和同学请教。

其次,集中注意力

  注意力是我们学习知识、接受信息的关键,三心二意地学习,那所学到的知识是支离破碎的,也就不可能有好的学习效果。在家里,你生活的空间越简洁越好,不要在书桌上放玩具或课外书等和学习无关的物品。在学校,你听课时要手到、心到、口到、耳到,让各个感觉器官都集中于学习,排除干扰,集中注意力。

第三,养成良好的习惯

  首先,你要做到对每天的学习安排心中有数。可以把课程表贴在家里比较醒目的地方,提前准备好上课必备的用品,这样我们会对当堂将要学习的科目有一个心理上的准备。其次,要合理安排学习时间。每天放学回家后,你要先完成作业。作业以先易后难为原则,逐步建立起信心。在完成作业的基础上,对第二天的功课进行预习。

  文文,希望你找到自己陷入“学习障碍”的原因并正视,用以上的方法不断训练,相信你一定能克服困难,愉快地学习,快乐地生活。加油哦!

  知心姐姐

本期知心姐姐

  刘静,北师大贵阳附中专职心理教师,应用心理学专业,国家二级心理咨询师,从事青少年心理健康教育工作近10年。

如果你也想和知心姐姐聊聊心事,欢迎来信。

一、二年级版邮箱:

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