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言语矫治舌运动障碍表现
言语矫治
针对听力障碍儿童呼吸、发声、共鸣三大基本言语功能的评估与训练和构音、语音功能的评估与训练,及相应板块的游戏设计和讲解,从而帮助听力障碍儿童获得清晰、自然的发音,达到“说清楚”的目的。
今天将为大家分享“舌运动障碍表现”。
王钊
毕业于华东师范大学学前教育专业。从事听力障碍儿童康复教育及言语矫治工作近10年。
擅长听力障碍儿童的言语康复训练,如高音调、喉位聚焦、后位聚焦、鼻音功能亢进、口部肌肉运动功能的障碍、构音语音功能的障碍等听力障碍儿童常见言语障碍的康复训练。
现任北京听力协会教研员。
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读而思
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一、舌头的功能区
从形态上,分为舌体和舌根两部分,二者以在舌背以向前开放的“V”字形的界沟为界。
舌体占舌的前2/3,可以游离活动的部分。其前端为舌尖。舌尖通过舌系带与口底部相连,制约游离的部分。
舌上面为舌背,下面为舌下面。上、下面相移行的两侧缘为舌侧缘。
二、控制舌部运动的肌肉群
舌内肌群:主要是控制舌尖向上、下、垂直的三维的运动。
舌外肌群:主要是控制舌向前、后,还有舌背向上抬的运动的。
三、舌运动障碍的具体表现
1.舌向前运动障碍i
2.舌向后运动障碍u
3.舌前后转换运动障碍ui、iang
4.马蹄形上抬运动障碍d、t、n
5.舌根(后部)上抬运动障碍g、k、h
6.舌侧缘上抬运动障碍zh、ch、sh、r
7.舌尖上抬与下降运动障碍l
8.舌叶上抬运动障碍z、c、s
9.舌前部上抬运动障碍j、q、x
言语矫治系列课程
目录言语康复概述
共鸣障碍的表现
共鸣障碍的评估
共鸣放松训练
喉位聚焦的针对性训练
后位聚焦的针对性训练
构音障碍及韵母发音
声母发音
下颌运动障碍表现
下颌运动障碍的训练
唇运动障碍表现
唇运动障碍训练
舌运动障碍表现
舌运动障碍训练
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投稿E-mail:jigoutongxun
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