运动技能的不足与年幼的自闭症谱系障碍儿童

俄勒冈州立大学的研究人员发现运动技能的不足与年幼的自闭症谱系障碍儿童症状严重程度之间的关系。

这项研究结果据信是首个显示运动技能和自闭症的严重程度有直接的关系，表明精细和粗大运动技能的发展理应被纳入自闭症儿童的治疗计划之中，俄勒冈州立大学的公共卫生学院和人文科学助理教授称梅根·麦克唐纳称。

“越早认识到这些缺陷将给予我们更多时间去帮助孩子在运动技能方面赶上他们的同龄人，”自闭症儿童的运动技能专家麦克唐纳说。

这项发现是基于对个年龄介于12到33个月儿童的发展和运动技能的研究，其中包括名被诊断为自闭症的儿童。研究结果发表于本周的《适应性体育季刊》（AdaptedPhysicalActivityQuarterly）中。

麦克唐纳说，自闭症儿童的运动技能缺陷与其智力水平无关。她发现，自闭症孩子们在精细动作技能方面要比他们同龄人落后近一年时间，如像抓握汤匙或小玩具。他们的粗大运动技能也要落后约六个月左右，包括像跑步和跳跃这类的活动。

“如果我们谈论年龄较大的孩子，这不是什么大不了的事，但对于1至3岁的孩子，那就是很大的差距，几乎占了他们生活的三分之一，”麦克唐纳说。“在那个年龄，他们就像小海绵那样易于吸收-我们可以教他们的运动技能。”

大多数自闭症幼儿的治疗计划都侧重于社会沟通，因为在这方面障碍非常严重。有研究表明，成功的社会沟通干预可以提高自闭症儿童的智商、语言、游戏技能等。

将精细和粗大运动技能的发展纳入早期干预也可以起到类似的效果，麦克唐纳说。她还建议家长考虑根据孩子自身能力和需求而设计的适应性体育。

麦克唐纳说，她希望新的研究将有助于人们对运动技能发展重要性和必要性的认识，以及将适应性体育、物理及职业治疗纳入治疗计划。未来的研究将着眼于不同类型的运动技能的干预措施，看看哪些效果较其他的更好。（来源：星儿的世界，马安迪译）

原文：

health.oregonstate.edu/synergies//motor-skill-deficiencies-linked-autism-severity-new-research/