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《班主任心理辅导实务》（中学版）

作者：吴增强

出版社：华东师范大学出版社

精彩撷取

1.青少年期的主要冲突是自我认同与角色混乱。具有积极自我认同感的青少年往往把自己看成是独立的、独特的个体。这个“个体”认为自我是与其他分离的，又是自我统一的，是一个人的需要、动机、反应模式的整合。

2.有一位优秀班主任，她与学生的关系非常融洽，在班里很有亲和力。她有一条经验就是：用目光

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